词语搭配

(1)叶子上的虫还用治?(叶子上的虫不用治)。

(2)有几个虫子怕什么!(有几个虫子不可怕)。

(3)自己的事情还要妈妈去做?(自己的事情不要妈妈去做)。

(4)小猴子爬上葡萄架。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。

(5)小猴子吃起葡萄来。小猴子(大口大口地)吃起葡萄来。

(6)我走在回家的路上。 我(高高兴兴)地走在回家的路上。

高兴地——他高兴地笑了。

紧紧地——我紧紧地抓住妈妈的手。

赞许地——妈妈赞许地对我点了点头。

亲切地——老师亲切地说：“你今天的表现真好!”

兴奋地——我兴奋地走在回家的路上。

仔细地——我仔细地检查试卷。

顺利地——我顺利地做完了所有的`作业。

梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。

稻海翻起金色的波浪。高粱举起燃烧的火把。

( )的脚步( )的小路

( )的树( )的草原

( )的时光( )的脚步

( )的运动装( )的答案

( )的猴子( )的水花

( )的医生( )的花瓣

( )的荷叶( )的动物

( )的昆虫学家( )的鼻子

( )的南极( )的`小屋( )的世界( )的天( )的冰雪

( )的世界( )的树( )的花( )的长虹( )的树苗

( )的歌( )的鸟巢( )的琴声( )的歌手( )的嗓音

( )的歌手( )的城墙( )的长城( )的长城( )的景象

( )的蝴蝶( )地走来( )地舞蹈( )地吹( )地飘

( )地成长( )地笑了( )地笑( )地说( )地走

( )地说( )地说( )地举起( )地赞叹( )地望着

( )地抓住( )地说

一( )小路 一( )画 一( )轮船 一( )马 一( )杯子

一( )问题 一( )金鱼 一( )朋友 一( )领巾 一( )食品店

一( )树 一( )木瓜 一( )窝 一( )肉 一( )鸡 一( )鸟

一( )果园 一( )蜜蜂 一( )稻田 一( )青蛙 一( )青草

一( )羊 一( )夏天 一( )大雨 一( )小山村 一( )纺织娘

一( )汪洋 一( )落叶 一( )小象 一( )壶 一( )褶皮

一( )小屋 一( )新居 一( )大字 一( )机器 一( )翅膀

一( )巨龙 一( )葡萄架 一( )竹楼

保护( )爱护( )发现( )发动( ) 一( )无( )

各( )各( ) 红红( )( ) ( )( )扬扬 千( )百( ) 美味( ) ( )

乌( )密( ) 汪洋( ) ( ) 粗( )大( ) ( )不( )言

( ) ( )滴滴 气候( ) ( ) 河水( ) ( ) 大雪( ) ( )

( ) ( )飞舞 ( )天( )地 伸向( ) ( ) ( ) ( )长城

( ) ( )灿灿 ( )千( )万 ( )颜( )色 ( ) ( )茂盛

( ) ( )温暖 ( ) ( )围住 ( ) ( )雄伟 悦耳( ) ( )

( )( )大笑 起( )弯( ) 自( )自( ) ( )( )可口

(1)

打发 亲人 遥远的 屏幕

拨通 飞船 漂亮的 过去

乘坐 时光 辉煌的 笑容

看望 电话 满意的 火星

(2)

嘴巴 长长的` 丢下了 亲人

鼻子 瘦瘦的 长满了 大奖

身子 红红的 获得了 锄头

眼睛 大大的 离开了 青草

(3)

爬到 方向 忠实的 乐曲

找到 宝藏 茂密的 向导

打开 山腰 优美的 空气

辨别 窗户 清新的 树林

(4)

讲了 几杯汽水 奇怪的 楼房

撕了 几片乌云 高大的 故事

画了 几张邮票 生动的 实验

喝了 几个故事 有趣的 问题

(5)

渐渐地 躺着 睁开了 地面

静静地 长大 钻出了 花骨朵

悄悄地 敲打 长出了 嫩芽

重重地 离开 吐出了 眼睛

【安排】

〖理解

有条理、有秩序地处理、安置。

〖搭配

安排生活，安排工作;合理安排，积极安排。

〖例句

妈妈出差前已经把单位的工作安排妥当。

【舒适】

〖理解

舒服安逸。

〖搭配

生活舒适，环境舒适;舒适的沙发，舒适的`季节。

〖例句

老年公寓给老年人提供了一个舒适的生活环境。

【滑稽】

〖理解

有趣，逗人发笑。

〖搭配

表情滑稽，声音滑稽，事情滑稽，场面滑稽。

〖例句

小猴子的滑稽表演让大家哈哈大笑。

【照顾】

〖理解

⑴ 注意到，考虑到。

⑵ 关心，优待。

〖搭配

照顾全局，照顾老人;给予照顾，特别照顾。

〖例句

⑴ 我们必须照顾大多数人的利益。

⑵ 这里有一位残疾人，请大家多照顾。

【糊涂】

〖理解

⑴ 头脑不清醒，不清楚。

⑵ 内容混乱不清。

〖例句

⑴ 你最近怎么稀里糊涂，老做错事。

⑵ 请你帮忙把这笔糊涂帐弄清楚。

【雾蒙蒙】

〖理解

雾气迷茫的样子。

〖例句

司机叔叔在雾蒙蒙的日子里，驾驶汽车格外小心。

【热腾腾】

〖理解

形容热气蒸散的样子。

〖例句

冬天，我们吃着热腾腾的饺子，甭提多高兴！

【惊动】

〖理解

举动影响别人，使吃惊或受侵扰。

〖例句

爸爸下夜班回来，总是轻手轻脚的，怕惊动全家人睡觉。

【气味】

〖理解

鼻子可以闻到的味儿。

〖搭配

气味熏人，气味呛人；气味 ……此处隐藏922个字……的响动 （古 怪）的性格

（美 丽）的公园（有名）的长廊（金碧辉煌）的宫殿

（葱 郁）的树丛（高大）的城楼 （长长）的堤岸

（美 好）的情感（标准）的答案（轻快）的音乐

（繁 华）的城市（严重）的疾病（希望）的火种

（热 切）的愿望（热闹）的市场（热烈）的掌声

（热情）的接待 （尊敬）的领导（亲爱）的同学

（敬 爱）的老师特殊的（乘 客）旅行的（快 乐）

有趣的（旅 行）优良的`（品种）浩瀚的（太空）

神奇的（用 途）惊人地（吻合）急速地（奔跑）

（耐 心）地等待仔细地（端详）尽职地（守卫）

（不断）地摇晃轻易地（放弃）痛苦地（叫喊）

（伤 心）地哭泣

的、地、得的用法概括：

的，一般用来修饰名词

得，一般用来修饰形容词

地，一般用来修饰动词

以上几种用法，可以写成下面的公式：

修饰限制+的+名词

修饰限制+地+动词

动词（形容词）+得+补充说明

（壮 丽）的景观????（奔 腾）的江水????（美 丽）的画面

（沸 腾）的温泉????（皑 皑）的雪山????（关 注）的热点

（漫 长）的严冬????（欢 乐）的笑声????（刺 骨）的寒风

（暖 和）的地方????（轻 微）的响动 ???（古 怪 ）的性格

（美 丽）的公园????（有 名）的长廊????（金碧辉煌）的宫殿

（葱 郁）的树丛????（高大）的城楼????（长长）的堤岸

（美好）的情感????（标准）的答案????（轻快）的音乐

（繁华）的城市????（严重）的疾病????（希望）的火种

（热切）的愿望????（热闹）的市场????（热烈）的掌声

（热 情）的接待 ???（尊敬）的领导????（亲爱）的同学

（敬 爱）的老师特殊的（乘 客） ????旅行的（快乐）

有趣的（旅 行）????优良的（品 种 ） ???浩瀚的（太 空）

神奇的（用 途）????惊人地（吻合）急速地（奔 跑）?

（耐 心）地等待仔细地（端详）尽职地（守 卫）

（不断）地摇晃轻易地（放 弃）痛苦地（叫 喊）

（伤 心）地哭泣

语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用.希望提供的四年级期末考试语文知识点，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!更多内容请点击四年级期末复习进行查阅。

1、词语搭配。

奇妙的（ ）兴奋地（ ）（ ）的惩罚敬佩（ ）

2、找出下列词语中的错别字，依次修改在下面的横线上。

风调雨顺腾云架雾心悦成服倚靠调兵派将居高临下充耳不闻依靠自不量力热情洋益坚强不曲郑定

3、按要求写成语。

（1）表示颜色多的 __________

（2）表示一种心情的 __________

（3）说明做事认真（或专心）的 _______

4、先分类把成语写在横线上，再在括号里另写一个同类成语。

①神机妙算②垂头丧气③阴谋诡计④忐忑不安⑤狐假虎威⑥风尘仆仆表示赞扬和肯定的 _____（）

表示否定和批评的 _____（）

描写人物神态的 _______（）

描写人物心理的 ______（）

来自寓言故事的 _______（）

ABCC形式的 ________（）

5、下面三组词语中，按一定顺序排列的一组是（ ）

①黎明傍晚上午中午下午

②哥哥弟弟叔叔伯父爷爷

③开花结果播种生根长叶

6、连一连。

注意 公共秩序 书是知识的` 方向盘

遵守 公共安全 书是力量的 源泉

保护 公共财物 书是智慧的 海洋

爱护 公共环境书是生活的翅膀

7、连线。

（1）把下列作品名、作者以及主要人物用直线连起来。

《西游记》曹雪芹林冲

《红楼梦》吴承恩赵云

《三国演义》 施耐庵宝玉

《水浒传》罗贯中沙僧

（2）连一连。

《穷人》 老舍 《阿Q正传》

《卖火柴的小女孩》鲁迅 《战争与和平》

《林海》 列夫·托尔斯泰《丑小鸭》

《社戏》 安徒生《四世同堂》

答案

1、感觉 欢呼 应得 同桌

2、驾 诚 遣 溢 屈 镇

3、（1）五颜六色 五彩缤纷 五光十色 （2）心慌意乱 欣喜若狂 喜出望外 （3）聚精会神 全神贯注 专心致志

4、①③②④⑤⑥

5、③

6、注意公共安全遵守公共秩序 保护公共环境爱护公共财物 书是知识的海洋书是力量的源泉 书是智慧的翅膀书是生活的方向盘

7、

（1）《西游记》 吴承恩 沙僧

《红楼梦》 曹雪芹

《三国演义》 罗贯中 赵云

《水浒传》 施耐庵 林冲

（2）《穷人》 列夫托尔斯泰 《战争与和平》

《卖火柴的小女孩》 安徒生 《丑小鸭》

《林海》 老舍 《四世同堂》

《社戏》 鲁迅 《阿Q正传》

动听的（ 乐曲 ） （ 强壮 ）的竹子 （ 高兴 ）地笑

弹奏着（ ） （ ）的歌声 （ ）地说

扭动着（ ） （ ）的世界 （ ）地哭

呼唤着（ ） （ ）的镜子 （ ）地走

巨大的（ ） （ ）的春风 （ ）地跑

优秀的（ ） （ ）的小溪 （ ）地做

茂密的（ ） （ ）的泉水 （ ）地坐

著名的（ ） （ ）的北京 （ ）地读

晶莹的（ ） （ ）的建筑 （ ）地唱

蒙蒙的（ ） （ ）的广告 （ ）地打

明亮的（ ） （ ）的阳光 （ ）地飘

清新的（ ） （ ）的教室 （ ）地写

鲜艳的`（ ） （ ）的节日 （ ）地想

热情的（ ） （ ）地心情 （ ）地数

香甜可口的（ 苹果 ） （一颗颗）星

绚丽多彩的（ ） （ ）桥 （ ）邮票

川流不息的（ ） （ ）风 （ ）雨衣

风光秀丽的（ ） （ ）画 （ ）杯子

五光十色的（ ） （ ）笔 （ ）机器

隐隐约约的（ ） （ ）歌 （ ）电灯

金碧辉煌的（ ） （ ）门 （ ）题目

焕然一新的（ ） （ ）水 （ ）沙子