《中小学教师职业道德规范》学习心得

时间:2026-01-15 10:26:14
《中小学教师职业道德规范》学习心得

我们得到了一些心得体会以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的《中小学教师职业道德规范》学习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《中小学教师职业道德规范》学习心得1

我认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《平泉县教师十条禁令》和《城西小学教师十要十不要》这些文件。

通过学习,我充分认识到新时期加强教师职业道德建设的重要意义,理解了新修订的《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将自觉用《中小学教师职业道德规范》、《平泉县教师十条禁令》和《城西小学教师十要十不要》来严格要求自己的言行,做新时期师德楷模。下面我就谈谈自己的学习心得体会:

一、做一名合格的人民教师一定要热爱自己的教育事业。

我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是我们青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。只有抱着对教育事业的热爱之情,才能全身心地投入到工作中,学生才能真切地感受到你对教育的执着、认真,你的这份热情会在不知不觉中感染学生,让他们多对学习投入一份认真,同时老师也会多赢得学生的一份尊重。在“爱岗敬业”一条中,倡导教师“志存高远”、“乐于奉献”,这在旧《规范》中是没有的。《规范》第二条“敬业奉献”,只有当教师把教育作为一项事业、作为自己的人生追求时,才可能默默奉献、甘为人梯,这是教育工作的核心价值所在。

二、做一名合格的人民教师一定要以身作则,为人师表。

教师应该坚守高尚的情操,知荣明耻,严于律己,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。不参加赌博、邪教、传销、迷信等不利于文明建设的活动。

孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。教师的人格影响,不仅对学生在校起作用,甚至以后在社会上还会长时间起作用。所以,教师要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。

三、做一名合格的人民教师一定要有爱心。

爱心是师德素养的重要表现。新《规范》第三条“热爱学生”中,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。更不能歧视,侮辱、体罚或变相体罚学生。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”,无论在生活上还是在学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,多加鼓励,培养学生健康人格,树立学生学习自信心。爱学生,还要保护学生的安全,我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英雄们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

四、做一名合格的人民教师必须树立终身学习的理念。

新《规范》第四条“教书育人”中,明确提出要“实施素质教育”,并首次将“激发学生创新精神”列入其中。实施素质教育,必然对教师有新的要求,也就必然要求教师“不以分数作为评价学生的唯一标准”。相信随着教育改革、考试制度改革的深入,这一点会越来越在教师对学生的评价方式上得到体现。新时代对教师的要求越来越高,《规范》第六条中提出“终身学习”:树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。这个条目的提出,我觉得更有利于当前教师的发展和教育的发展。在任何教育体制下,教师总是充当着引领者的角色,教师的品行、内涵,代表着社会的文明程度。

总之爱自己的教育事业,做学生的典范,有爱心,树立终身学习的理念,遵纪守法是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《中小学教师职业道德规范》的最好诠释。

x年x月,我校组织的教师培训,如何使自己成为一名优秀教师?本人受益匪浅,下面谈一谈自己的体会。

一、作为一名优秀教师应爱岗敬业

教育是一项崇高的事业,它担负着人类文明的神圣使命,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任。教师是一个受人尊敬的称号,被人们誉为人类灵魂的工程师。但教师的工作平凡,甚至很辛苦,不像有些职业那样轰轰烈烈、风风光光。这就要求教师要敬业爱岗,忠诚党的教育事业,要耐得住清贫和寂寞,不为外面的花花世界所诱惑,静下心来专心致志的做好教书育人工作。爱岗敬业是教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、才能为祖国培养高素质的人才。

二、教书育人是教师的天职

教师所从事的是教育人、塑造人的特殊事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,教师的'一言一行都会对学生产生较大的影响。教师的魅力涉及到诸多因素,其中最重要的是文化素质和道德修养,两者不可缺一。一个道德修养良好但知识水平不够,或者知识水平很高但师德很差的人都不是一名具有十分教师魅力的人。只有两者兼备的教师才能吸引住学生,成为学生心中的楷模及良师益友。教师不是单纯的教书匠,不能只满足于给学生传授知识,交给学生谋生的手段,还要教学生如何做人,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,将他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。这就要求我们要以极大的爱心,关心学生德、智、体、美的全面发展,真正做到既教书又育人。

三、教师应为人师表

教师为人师表,应当处处起表率作用,其言其行应为世人楷模。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,学生对教师不但听其言,还要观其行。因此,教师的师德、教风直接影响着学生的学风和学校的校风。在教学实践中,应始终坚持做到以下几点:①应遵纪守法,诚实守信。要学生树立纪律、法制观念,教师必须率先垂范,做出样子。在教学中严格遵守校纪校规,上课不迟到,不早退,不随意调课。答应学生的事,一定要做到,做到诚实守信。②应坚持严格的科学态度,认 ……此处隐藏15369个字……小朋友……”虽然每天这样的话我们要重复说好多遍,但是我们不厌其烦,因为我们希望我们的宝宝能够安安全全去地游戏、学习。

每天午睡,宝宝们上下床铺是我们担心的一件事,所以睡觉时,我们先请上铺的宝宝睡,安顿好了上铺的宝宝,再请下铺的宝宝睡。刚开学的一个月,天天如此。虽然麻烦,但是我们看到了成果,宝宝们都学会了上下床铺,而且没有一个宝宝摔着。天气冷了,我们提醒宝宝把小手放到被子里,小脚也藏到被子里……

我想,可能遇到大灾大难时,我会惊慌、会恐惧、不知所措……但是,我会在平时的小事中确保孩子们的安全。我们相信只要这一件件小事做好了,我们的宝宝就能健健康康、安安全全、快快乐乐地在幼儿园度过每一天。

《中小学教师职业道德规范》学习心得13

通过学习《中小学教师职业道德规范》,让我对教师这个“太阳地下最光辉的职业”有了更深的理解。结合教育教学工作,谈谈自己的心得体会。

教师要爱国守法,做一名合法的公民。热爱自己的祖国,热爱人民,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针政策的言行,依法履行教师的职责权利。在教育教学过程中,不体罚或变相体罚学生。

教师要爱岗敬业。在课前,认真钻研教材,认真备课,根据学生的.心理和年龄特征,以及学生的知识基础,精心设计教学过程。在教学过程中,要优化教学手段,激发学生学习兴趣,调动学生的学习积极性,使学生主动参与到学习活动中,真正成为学习的主人,而教师要做好教学的引导者和指导者,提高学生的自主学习能力和综合能力。

教师要关爱学生,尤其使关爱学习基础差和行为不良的学生,教育他们树立自信,积极的学习态度,不掉队,缩小和其他学生的距离。经常鼓励他们,对于他们的进步及时表扬,让他们体验成功的喜悦。

教师要为人师表。例如,我在英语教学过程中,要求学生在校和同学、老师用简单的英语交流,提高学生的英语口语表达能力,我首先做好榜样,积极做好带头作用,主动和学生用英语问候,为人师表,经过一段时间后,学生就养成良好的习惯了。

教师要终身学习。在当今社会,知识经济快速发展,因此,我们要树立终身学习的理念,拓宽知识视野,及时更新知识结构,潜心钻研业务,勇于创新,不断提高专业素养和教育教学水平。在平时的教学过程中,教师要积极参与校内外培训,积极充电,学习新的教学理念,如继续教育学习。积极参与教研活动,积极探讨教育和教学方法,积极探索,不断提高。

《中小学教师职业道德规范》学习心得14

从10月26号开始,在学校的统一安排下,我们二小教师进行了一次集中学习,通过这次学习,我对教师这个神圣职业有了更深刻的认识,尤其对《中小学教师职业道德规范》有比较深刻的认识:

一、依法执教。通过这次学习,我更加清醒的认识到,一定要依法执教,过去那种恨铁不成钢的心态,我们一定要纠正,我们一定要相信孩子,孩子有孩子的学习方法,他们各自接受新知识的能力也有所区别,我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相信对于孩子的成长还是十分有利的。

二、教书育人。虽然表面上只有4个字,但却含有丰富的内涵。以前总认为,我只要按照大纲要求,将学习知识传授给学生,教一些做人的道理,我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名教师,更要把教书育人当作一种责任,当作一种义务,运用科学的教学方法,合理的教学手段对学生进行科学的教育,同时最后的评价也要改进,不能将考试成绩作为唯一的评价手段,要充分运用综合的评价的手段,将过程作为评价的主要指标。

三、为人师表。作为一名教师,要做好学生的榜样,那就要处处提高自身的修养,才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母交流的时间都多,所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的'教育,只要这样才

能不枉教师这个光荣的称号,我们应该自身做一个道德行为的楷模。

四、终身学习。以前总是强调给学生一滴水,教师要有一桶水,实际上现在已经不够了,随着知识的多元化,综合性的加强,现在的教师要具备更多的知识,现在要做自来水,甚至都不够,必须要终身学习,活到老,学到老,只有这样,才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电,不断学习,将自己的知识结构不断更新,进一步提高自身素质。

五、关爱学生。作为教师,要像关心自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院,在他家里出事时关心他们,而应该在平时就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关心他们,在孩子生理、心理等各方面遇到困难、困惑时,我们都要做有心人,主动去关心他们,主动去疏导学生心理方面遇到的困惑,在这个意义上,教师也要再次认真学习心理学,做一个称职的心理医生。

总之,这次集中学习给我的收获很大,我想自身利用闲暇的时间来进行自身读书再教育。我将再次阅读苏霍姆林斯基的教育理论和陶行知的教育理论,再看一些名师讲座和优质课堂,来不断提升自身的业务水平,使自己在各方面都有新的提升。

通过这次学习,我觉得应该站在高起点的位置,重新来认识教师这份职业,重新来规划自己的职业生涯,不断规范我们的教学行为,为推进素质教育尽自己的一份力。

《中小学教师职业道德规范》学习心得15

当我读到的三章第二节爱岗敬业时。我认为作为一名教师就要热爱教育事业,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,爱岗就是干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位。努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。敬业是指用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,尽职尽责。

关爱学生,关心爱护全体学生,尊重学生的`人格,平等公正地对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友;保护学生的安全,关心学生的健康,维护学生利益,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。

加强政治学习,不断提高政治素养。作为一名教师,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

孜孜不倦,积极进取。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一涌泉的水”来供给学生“一碗水”,做一名“学习型”的优秀教师。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

本着"一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生"的思想,以高尚的情操引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师。

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