
岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,不如趁现在给自己好好做个职业规划吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗?以下是小编收集整理的职业生涯规划,欢迎大家分享。
职业生涯规划1一、规划导言
现在的社会竞争激烈,不容我们忽视。作为一个大学生,职业规划是必须的,正确认识自己、了解自己是我们职业生涯规划的前提和基础,正确的人生路需要正确的理想指引。从进入大学开始,我就一直在思考我的未来,我的职业生涯,现在我还是一个大一学生,经过霍兰德职业兴趣测验、mbti测试系统、综合素质测评系统、心理健康测评系统了解我自己职业的兴趣、职业价值观,还有性格、偏好及所适合的职业,通过近一个学期的思考与总结,我确定我可以正确地规划我的职业生涯。职业生涯规划是我今后学习、生活、工作的主要引导。我把自己的职业生涯分为四个阶段:1、职业生涯准备期;2、职业生涯早期;3、职业生涯中期;4、职业生涯晚期。每个阶段都有不同的能力要求和发展目标,根据具体情况发展自己,充实自己,提高自己综合能力以适应社会发展要求,为社会发展贡献自己的力量。
二、自我探索
1.个性特征
(1)测评结果分析
通过《大学生职业生涯规划测评》测评结果显示:我的个性类型是:内倾、感觉、思考和感知我坦率、诚实、讲求实效,喜欢行动而非漫谈。我很谦逊,对于完成工作的方法有很好的理解力。我擅长分析,所以对客观含蓄的原则很有兴趣。我对于技巧性的事物有天生的理解力,通常精于使用工具和进行手工劳动。我往往做出有条理而保密的决定,仅仅是按照自己所看到的、有条理而直接地陈述事实。我好奇心强,而且善于观察,只有理性、可靠的事实才能使你信服。我重视事实,那是我知之甚深的知识的宝库。我是现实主义者,所以能够很好地利用可获得的资源,同时擅于把握时机,这使我变得很讲求实效。我平和而寡言,往往显得冷酷而清高,而且容易害羞,除了是与好朋友在一起时。我平等、公正。我往往受冲动的驱使,对于即刻的挑战和问题具有相当的适应性和反应能力。因为喜欢行动和兴奋的事情,所以我乐于户外活动和运动。通过过测评,从不同维度了解了自己的性格特征。测评结果很符合我性格特征。我一直是比较内向的人,不善与人交际,内向、冷静依然是不变的性格,这么多年来,我一直在寻找改变自己孤僻性格的办法,但是都没有,还是依然做自己,没有进行什么改变,也改变不了什么。
(2)自我分析
自我评价:勤奋,诚实,乐于助人;孤僻,沉默寡言,不善交际。
家人评级:勤奋好学,为人正直,行为谨慎,落款大方,开朗乐观,孝顺家人,珍惜朋友,乐于助人,积极向上;太过于迁就家里,没体验到有偏向的意识,自信心不够强,没有足够的觉悟。
老师评价:勤奋好学;性格内向,羞涩。
亲密朋友评价:勤俭节约,对生活充满激情与希望,乐于助人,心胸开阔与同学友好相处;自主学习,刻苦钻研,为理想努力奋斗;做事不够果断,犹豫不决,不够注重一些细节问题;成功贵在坚持,缺乏动力让自己坚持下去。
同学评价:对待工作认真负责,态度端正,学习上勤学刻苦,劳逸结合,积极向上,生活安排合理,乐于助人;性格内向,参加活动积极性与主动性不高。
乐于助人是我一个不错的优点,但是往往要在自己觉得适合出手帮忙时才帮忙,经常会碍于羞涩不敢或不好意思帮忙,自己对面子这个问题太过于注重,受到来自各方面的影响,自己有时会人云亦云,随波逐流,自制这样不好,可是又不知如何是好。 “勤能补拙”这句话,我一直坚信,因为我自己本身有各方面的缺点,学习能力、接受能力、社交能力……这些往往会对我产生很大影响。承受压力的能力也很弱,自己还不够开明,经常会因为别人的批评而感到不适(即使那是正确的批评),有事甚至不能接受而反驳。交际能力是一个很大的问题,一直以来交的朋友不是亲戚就是同班同学,人际关系网过于单一,上大学以后认识的人就不只是同班的了,其他学院、专业的同学都有交流,但是依然很是单一,不广。自制能力比较差,以前读书迫于压力,没有很多自己安排是时间,自然说不上什么自制能力,都不用自制,别人把自己给制了。上大学才发现我的自制能力是如此弱。大学不同了,自由支配的时间过多反而不适应,这是个问题,可能就是因为还没有一个明确的目标的原因吧。高傲也是一个严重的问题,总会自恃有某些优势就骄傲,总看到自己的优势忽略别人的优势,看到别人缺点忽视自己的.缺点。有时会对某些同学存有偏见,但是又不会说出来,直至产生很多误会才一吐为快,那样就很伤人。很没有主见也是一个很大的缺点,很多时候会人云亦云,盲目跟风,也就是通常说的“三分钟热度”,自己是有这问题。太高估自己,总想学这学那,但是因为时间和真正的兴趣问题,总不能坚持,喜欢寻找借口来解释各种事情安慰自己。
2.职业兴趣
(1)测评结果分析
根据测评结果,我的职业兴趣类型是:实际型、常规型、社会型。遵守规则、实际、安定、喜欢需要基本技能的具体活动。比较适合的职业:有具体的规则和程序,需要特定的技巧或技能的行业,对人进行说服劝导、帮助、教育和治疗的行业,有条理、稳定、顺从、有序,喜欢程序化的条理性的工作,具有固定规则的习惯性、重复性工作。测评结果比较符合。不可否认我这人比较内向,也不喜欢太多变数的活动,喜欢安定而幽静的生活环境。没错我是喜欢比较机械化的生活与工作,这样有计划有目标的生活着是我的理想生活。职业的选择当然与我性格息息相关,对需要特定的技巧或技能,有固定规则的习惯性、重复性工作我还是比较感兴趣的。
(2)自我分析
内向一直是我最不为看好但又改变不了的事实,这样的性格虽然不是很好,但是对于选择职业来说,因为各种职业都有不同的性格特征要求,我永远都会很有激情,不管做什么事情,即使以后出去工作了也一样,所以这样又会为我创造了很多就业机会,有些即使不适合我性格的工作,但是由于具有积极乐观的生活态度和负责任的工作态度,很多职业方向都会适合我。动手能力是我的一个职业优势,我喜欢实实在在的工作,特别是一些诸如技术类的工作。机械电子工程专业方面的人才正是当今社会比较缺乏的,而我所学的专业正是机械电子工程,在校时我会努力学习专业知识以适应社会的需求。
3.职业价值观
(1)测评结果分析
根据测评结果,我的职业价值观取向是:自我发展取向、社会价值取向、人际关系取向。即在工作中能获得信任,能够自我充实,促进个人发展;能够发挥个人才华,提升生活品质以及实现人生目标。工作中能帮助别人,为他人服务;工作能增进社会福利,对社会具有积极地意义。工作能与其他人建立良好的友谊关系,营造一个人际关系融洽的环境,并通过工作能提升自己的人际关系。在工作中能利用自己的一技之长为公司做贡献是我作为一个职员所应该做的事情,我有义务和责任做, ……此处隐藏18008个字……主要负责仓储管理的规划与展开,配合经管及时准确的完成大小盘点,做到帐物一致配合产线做到jit目的。
20xx年10月—20xx年5月期间在富钰精密(昆山)有限公司任职生管主要负责内部的产能规划及生产排配以及生产异常处理等。
7、思考能力
能独立处理及完成各项任务。
二、将来想得到什么
1、我将来想拥有一家自己的上市公司。
2、将来我想在成都或广元市拥有一套自己的住宅。
3、我还要把她的.病治好,让她过的无忧无虑。
4、再就是我想拥有一辆自己的轿车。
5、让我父母好好的享福,他们为我付出的太多太多啊。
6、我想在这两年里挣到足够的本钱,我想有了本钱后就开一家药材公司及一家老年服店还有就是开一个养牛厂,个人工作计划《中专毕业生个人职业生涯规划书》。
三、目前我能做什么
1、目前我有能力去做业务赚钱。
2、我能去工厂做生产管理、物控、生管、仓库管理等规划工作。
3、去商场做促销、商场管理等。
4、如果有本钱我还能去做生意如:药材、开养牛厂等。
5、相信还可以学会很多东西。
6、会开特种车辆。如:厂内叉车。
四、职业支撑点
1、本人人际关系目前不是很乐观,与行业有关的人际关系暂时没有。
2、资金方面目前最薄弱,暂时无经济来源,只有自己夫妻俩目前的个人工资,目前工资每人工资约1000元左右。
3、家乡有大量野生药材可供应市场。
五、目前什么是最适合我的行业
1、综上所诉目前最适合我的是去做销售行业,我很有信心做好销售。
我能从销售行业里学习很多东西。如:①个人意志的锻炼、②还能从中赚到一些钱作为我将来做生意的本钱、③我还能从中获得一些良好的人际关系为我将来扑好生意路。④最主要的是从中学习别人是如何做生意的了解生意场上的勾心斗角、⑤本人学历不高如果选择其它行业有一定的难度。
六、我能够选择什么行业
1、我能选择的行业有很多如:生产管理、电子技术、生管、物控、仓库管理等。
2、我觉得目前我能够选择的最好行业应该是销售。
因为目前没有做生意的本钱只好选择销售行业,这样我既能挣本钱又能学习经验,还能认识很多将来与生意有关的人士为将来铺路。
职业生涯规划14一、前言
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,怎样呈现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的.手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的白费。作为当代中专生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自身占有一席之地?因此,我试着为自身拟定一份职业生涯规划,将自身的将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
二、自我认知
我是一个当代中专生,(平常)是家里的盼望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,心中偶像是比尔·盖茨,平常与人友好相处,亲人、朋友、教师关爱,喜爱旅游,动手能力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点,这对于我今后的就业会产生不利影响。比方,学习缺乏恒心,努力程度不够,平常较少参加社会实践,社会实践经历少等。
三、解决自我认知中的劣势和缺点
针对自身的缺乏和缺点,我预备从以下几方面克服我的缺点:
(1)阅读一些励志性的书籍,增强自身学习的毅力。
(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。
(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。
四、将来人生职业规划
依据自身的兴趣和所学专业,在将来应该会向电子和计算机两方面开展。围绕这两个方面,本人特对将来作初步规划:
1、学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素养,并作为就业预备。
2、熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适合自身开展的工作环境、岗位。
职业生涯规划15近年来,随着国家经济的快速发展和社会对人才需求的不断增加,职业规划的重要性逐渐被人们所认识。而在高三这个重要的学习阶段,学生们职业生涯规划尤为关键,对于他们的未来发展至关重要。因此,高三职业生涯规划显得尤为重要。
首先,高三职业生涯规划有助于明确职业目标。高三学生在进行职业生涯规划的过程中,需考虑自己的兴趣爱好、特长和个人性格特点等因素。他们应首先明确自己的职业目标,确定自己未来想要从事的职业,从而更好地规划自己的学习和发展道路。例如,对于希望从事医学工作的学生来说,他们可以选择报考医学院或者相关专业,通过各种方式提前了解医学领域的知识和技能要求,并积极参与相关实践活动,以增强自己的专业素质。
其次,高三职业生涯规划有利于提高学习动力。职业生涯规划不仅仅是为了明确自己的职业目标,更是为了在学习过程中提供动力和目标。通过目标的设定,高三学生可以更加明确自己的学习方向和目标,进而制定科学的学习计划和方法,提高自己的学习动力。例如,一个学生想要考取一所重点大学,他可以根据自己报考的大学要求和考试内容,制定合理的学习计划,明确自己每天需要完成的任务,并通过跟进学习进度,及时调整自己的学习方法,从而提高学习效果。
此外,高三职业生涯规划有助于培养学生的综合能力。职业生涯规划不仅仅是为了明确职业目标和提高学习动力,同时也是为了培养学生的综合能力。在职业生涯规划中,学生需要学会了解不同职业的要求和特点,了解不同职业的`就业前景和发展方向,并根据自己的实际情况,制定个人发展计划并积极参与相关实践活动。通过这一过程,学生们可以锻炼自己的分析问题、解决问题、沟通协作等能力,提高自己的综合素质。而这些能力在今后的就业和发展中同样显得尤为重要。
最后,高三职业生涯规划还有助于减轻学生的学习压力。在高三这个决定学生未来命运的关键时刻,很多学生会面临严重的学习压力。而职业生涯规划的目的之一就是为学生提供压力释放的途径,通过规划自己的职业目标和未来发展方向,缓解学习压力,提高心理状态。同时,学生也可以根据自己的兴趣和特长来选择适合自己的职业,从而更好地适应学习和未来的工作环境。
总的来说,高三职业生涯规划对于学生成长至关重要。通过明确职业目标、提高学习动力、培养综合能力和减轻学习压力等方面的作用,高三职业生涯规划有助于帮助学生更好地规划自己的未来,为自己的未来发展打下坚实的基础。因此,高三学生在进行职业生涯规划时应认真对待,制定科学的规划策略,并在实践中不断完善自己的规划方案。这样才能更好地适应社会发展的要求,为自己的未来成功打下坚实的基础。



